Visita a l'Oller del Mas

L' Oller del Mas

El dia 21 de gener els alumnes de tercer i quart vam anar a visitar el castell medieval de l'Oller del Mas. A través de la visita vam poder aprendre com es vivia en aquella època, van explicar-nos com estava estructurada la societat de l'edat mitjana i vam fer un joc en el que havíem de representar diferents personatges de la societat.

Més tard vam anar a passejar per les vinyes i ens van ensenyar el forn de les olles.Seguidament vam fer una visita al castell, vam pujar a la torre més alta i vam espiar per les espitlleres.

Va ser una sortida molt interessant i tots vam gaudir molt . Vam tornar a casa molt  contents i entusiasmats.

VISITA DE JAUME CASALS A LA CLASSE DE TERCER

Durant el primer trimestre a l'àrea de Coneixement del Medi Social vam treballar el municipi de Navàs i l'Ajuntament. Quan vam acabar  vam escriure a l'alcalde de Navàs convidant-lo a venir a l'escola perquè ens expliqués la seva feina i pogués respondre les nostres preguntes.

Aquesta tarda hem pogut parlar personalment amb el Jaume Casals, conegut com a Tai. Ha estat una hora que se'ns ha fet molt curta. Ens ha resol molts dubtes, ens ha explicat  moltes coses i ens ha convidat a anar un dia a l'Ajuntament.

 Des d'aquí li volem donar de nou les gràcies.

 

 

ELS REIS TAMBÉ HAN PASSAT PEL CICLE MITJÀ!!!!

MOLTES GRÀCIES!!!!!!!!

ENCÍS NADALENC

Torna Nadal 
per camins blancs de gebre,

ve de puntetes, sens gens de remor;

dins nostra llar ja hi floreix el pessebre

entre rialles i mels de cançó.

                                       Climent Peix

Setmana Europea de Prevenció de Residus

Emmarcat dins la Setmana Europea de Residus, els alumnes de cicle mitjà hem rebut la visita del regidor de medi ambient de l'Ajuntament de Navàs en Josep  Casafont i de la tècnica Susana Ribera.

Els alumnes han explicat com es va dur a terme l'enquesta per veure si s'havien reduït els envasos.

Els representants de l'Ajuntament han lliurat a cada alumne un portaentrepà.

Des d'aquí els volem donar les gràcies.